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Le professionnel hautement qualifié et flexible dans la société de la connaissance

2009

09063; Rapport financé par le Conseil Régional de Bourgogne; La question centrale, fil conducteur de ce rapport, est la suivante : le diplômé de l'enseignement supérieur est-il "le professionnel hautement qualifié et flexible dans la société de la connaissance" ? Ce rapport de fin des travaux présente les principaux résultats de la recherche concernant la valorisation des compétences des diplômés européens de l'enseignement supérieur et la flexibilité sur les marchés du travail en mobilisant trois projets. L'enquête la plus récente, qui implique quinze pays d'Europe, fait l'objet du premier chapitre qui est centré sur l'analyse comparative des situations professionnelles et des perceptions …

Diplômé de l'enseignement supérieurEnquête CHEERS[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationUtilisation des compétencesEnquête REFLEXInsertion professionnelle[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationFlexibilitéEnquête CHEERS2Travailleur hautement qualifié
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Insertion professionnelle des diplômés de l'enseignement supérieur en Europe : premiers résultats de l'enquête REFLEX

2009

09014; Le projet REFLEX (The Flexible Professional in the Knowledge Society) a été conduit par un consortium d'équipes de recherche de 16 pays (15 pays européens et le Japon). Une enquête a été réalisée en 2005 auprès de 40000 personnes diplômées 5 ans auparavant dans les 16 pays. On observe qu'il existe beaucoup de convergence entre les pays européens : dans l'ensemble, les compétences produites par les systèmes éducatifs semblent bien utilisées avec quelques problèmes ponctuels : les pays du sud de l'Europe, certaines disciplines comme les lettres et les sciences humaines. Les caractéristiques des systèmes éducatifs expliquent bien souvent les écarts entre l'offre et la demande qui se tra…

[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/Education/Enseignement supérieur/ /Europe/ /Insertion des diplômés/ /Enquête REFLEX//Insertion professionnelle
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